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e世博官网开户:有效地促进了学生核心素养的培养

时间:2021/11/26 14:36:18   作者:   来源:   阅读:1   评论:0
内容摘要:黄浦区数学大师工作室(第二组)成立于2019年5月。工作室的指导老师是两名专职高级教师,顾月萍和上海市数学特级教师于以玲。该工作室的学员由17名从黄浦区中小学中挑选的骨干教师组成。初中生组陆海燕、郑洁、顾汉明三位老师就“课堂上的教学抽象化”做了专题报告。工作室以“数学抽象能力”为切入点,在“课堂教学”的基础上进行“实践...
黄浦区数学大师工作室(第二组)成立于2019年5月。工作室的指导老师是两名专职高级教师,顾月萍和上海市数学特级教师于以玲。该工作室的学员由17名从黄浦区中小学中挑选的骨干教师组成。

初中生组陆海燕、郑洁、顾汉明三位老师就“课堂上的教学抽象化”做了专题报告。工作室以“数学抽象能力”为切入点,在“课堂教学”的基础上进行“实践研究”。以教材为基础,结合初中生的认知特点,梳理数学抽象能力与初中数学教学内容之间的内在联系;以课堂教学为基础,对学生数学抽象能力的培养进行深入的实践研究;以实际案例为基础,抽象和总结了培养初中生数学抽象能力的有效途径。通过一系列的实践研究,有效地促进了学生核心素养的培养。

在工作室的最终展示中,“双减法”工作正在推进,小学组将数学课程“整合观”下的实践经验延伸到“双减法”背景下的“作业研究”。教师张迎迎和风扇小云澄清作业研究之间的差距促进“双下降”,大单元教学主张通过micro-forum课程研究所——”从“任务数据的分析”“识字”“下大单位之间的关系“集成视图”和“大以“作业数据分析”为基础的单元教学实践,是“整合观”下如何提升学生学科素养和核心素养的价值。




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